בתקופה זו של השנה מתקיימות וועדות ההשמה. ענבל גמליאל ואני נפגשנו כדי לדון בדילמה שמעסיקה הרבה הורים: איזו מסגרת חינוכית עדיפה עבור ילדים אוטיסטים שמסוגלים להשתלב בחינוך הרגיל. חשוב להדגיש שההחלטה תלויה בגורמים רבים. כמובן היכולת התפקודית של הילד, העדפותיו החברתיות, המסוגלות של ההורים לקחת חלק ולהתמסר לתהליך ורמת הידע והניסיון באוטיזם של מערכת החינוך באזור המגורים של המשפחה. לא ...
הקבוצה ואני
החורף הגיע באופן רשמי, ובערב הכי קר וגשום שהיה בשבוע החורפי הזה פתחתי קבוצת הורים חדשה. כבר כמה שנים שאני מנחה קבוצות הורים לילדים על הספקטרום האוטיסטי ותמיד לפני המפגש הראשון אני תוהה ביני לבין עצמי אם ההורים יגיעו. אני יודעת עד כמה זה לא פשוט בשבילם לצאת מהבית בסיומו של יום עמוס, לארגן את ...
חינוך מיוחד או שילוב? שאלת מיליון הדולר בשבילנו ההורים…
בתקופה שלקראת פסח, הרבה הורים שילדיהם עומדים לעלות לכיתה א' מוצאים את עצמם בהתלבטות. בעצם המחשבות על בית-הספר מתחילות כבר בתחילת גן חובה ואפילו לפני כן, כי אנחנו, ההורים לילדים עם הפרעת תקשורת, רגילים לליווי יומיומי של חרדות ודאגות בנוגע לעתיד הילד שלנו. היום, בישראל של שנת 2015, ההורים הם בעלי זכות ההחלטה איזו מסגרת חינוכית ...
איך לקרוא לזה?
איך לקרוא לזה כשאנחנו מספרים למשפחה שלנו, לחברים שלנו, לילדים האחרים שלנו? באיזו מילה להשתמש כשאנחנו עונים לשכנה ששואלת "למה לא רשמתם אותו לגן שקרוב לבית?..." או לאנשים שנועצים בנו מבטים כשהילד משתולל? ובעצם, איך אנחנו מכנים את זה כשאנחנו מדברים על זה בינינו לבין עצמינו? הילד PDD והוא הולך לגן תקשורת, או שיש לו הפרעת תקשורת ...